Julia Rouaux
Licenciada en Biología y Doctora en Ciencias Naturales por la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Especializada en ilustración científica y arte naturalista. Comprometida con la conservación de especies, utiliza la ilustración científica como herramienta para la divulgación y protección de la biodiversidad sudamericana.
Visión y Coordinación
Andrés Milessi
Biólogo marino con destacada trayectoria académica y profesional. Es Licenciado en Ciencias Biológicas, Magíster en Biología Marina y Doctor en Oceanografía. Con más de 25 años de experiencia, ha trabajado como investigador en instituciones como el Instituto Nacional de Pesca de Uruguay (INAPE) y el Instituto Nacional de Investigación y Desarrollo Pesquero de Argentina (INIDEP). Además, ha sido docente y jurado de tesis en universidades como la Universidad de la República, Universidad de Concepción, Universidad de Mar del Plata y Universidad de Buenos Aires (UBA). A lo largo de su carrera, ha participado en numerosos congresos y publicado en revistas internacionales arbitradas. En la actualidad, Andrés Milessi se enfoca en la promoción y dirección de proyectos de conservación de especies y ambientes marinos.
Tiburones y Rayas
Nazarena Beretta
Investigadora del Proyecto Tiburones «¿Peligrosos o en Peligro?». Posee una Licenciatura en Gestión Ambiental con especialización en Recursos Pesqueros y Acuicultura de la Universidad de la República (UdelaR) en Uruguay. Es becaria de la ANII en la Maestría de Manejo Costero Integrado del Cono Sur, con enfoque en planificación costera marina relacionada con pesquerías. Forma parte del Núcleo Interdisciplinario de Estudios de la Pesca en Uruguay (NIEPU) de la UdelaR y ha trabajado como Observadora Científica en Buques de Pesca para la Dirección Nacional de Recursos Acuáticos (DINARA)
Tiburones y Rayas
Manuela Acosta
Desde niña interesada y curiosa por el medio ambiente, hija de un pescador artesanal, creció en un pueblo de pescadores artesanales (Cerro de los Pescadores, conocido como Punta del Diablo). Es estudiante de tercer año de la Licenciatura en Gestión Ambiental, e integra el equipo del proyecto en conservación de tiburones, “¿Peligrosos o en Peligro?”.
Estudiante de la Licenciatura en Gestión Ambiental, orientación en Recursos Pesqueros de la Universidad de la República (UdelaR) Uruguay. Integra el equipo del proyecto en conservación de tiburones, “¿Peligrosos o en Peligro?”. Asistente en el Proyecto Mar Azul Uruguayo. Ha participado en diferentes actividades de voluntariado en ONG ambientales. Su área de interés se focaliza en los temas de gestión ambiental orientados a lo marino y costero.
Cultura Oceánica
Cinthia Toledo
Licenciada en Musicoterapia y Educadora, ha trabajado con niños y jóvenes en el ámbito educativo y de la salud en Argentina y Uruguay. Desde 2019 ha trabajado en organizaciones sin fines de lucro con las comunidades costeras de Uruguay como coordinadora y gestora de programas de sensibilización y educación ambiental.Actualmente lidera el proyecto “El océano nos inspira”. Enfoca su energía en la educación ambiental porque cree que es a través de ella que se pueden generar cambios para cuidar el planeta y transmitir valores como la empatía, la solidaridad y el compromiso, que ayudan a mejorar como humanidad y a conectar con el entorno de forma más saludable.
Comunicación
Victoria Lagaxio
Comunicadora comprometida con la conservación marina y la gestión sostenible de los recursos costeros. Con una Licenciatura en Ciencias de la Comunicación y actualmente estudiante de la Maestría en Manejo Costero Integrado del Cono Sur, Victoria combina su experiencia en comunicación organizacional con su pasión por la biodiversidad marina. Con un enfoque interdisciplinario, ha colaborado con diversos actores y proyectos relacionados con la pesca artesanal y la protección del medio ambiente marino. Su objetivo es utilizar estrategias de comunicación efectivas para sensibilizar y concienciar sobre la importancia de preservar la vida marina y promover prácticas sostenibles en el sector pesquero.
Productor Audiovisual.
